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Talleres de creación de cortos animados y videojuegos

A partir de 2014, Image Campus inauguró los “Labs”, una iniciativa pionera para que los estudiantes trabajen en equipo en la creación de proyectos para publicar, como parte de su entrenamiento de cara a la industria que los recibirá.

Los Labs de Image Campus son talleres que tienen por objetivo el desarrollo de videojuegos completos y cortos animados, en un breve plazo (de entre 1 y 2 meses), utilizando recursos del instituto.

Los cortos y juegos son creados íntegramente por estudiantes de las diferentes carreras y trayectos profesionales que se dictan en Image Campus, quienes son asistidos y guiados por profesores especialistas de cada área.

Los videojuegos desarrollados en los Labs son gratuitos y están disponibles para múltiples plataformas. Los cortos animados, tanto en 2D como en 3D, comenzaron siendo los trailers de los videojuegos realizados en Labs anteriores, logrando de esta manera una interacción mayor entre disciplinas y proyectos más ricos por el aporte de las diversas áreas.

Cada nueva edición del Lab agrega características y objetivos en pos de seguir mejorando. Esperamos que sigan disfrutando los trabajos de nuestros estudiantes.

Jorge Cuellar, profesor de Image Campus
Prof. Jorge M. Cuéllar Rendón

Las jams son espacios que aportan mucho a mejorar el trabajo colectivo, la comunicación interpersonal y sobre todo la creación de vínculos entre estudiantes de diversas áreas, trayectos y carreras.

Hernán Fernández, profesor de Image Campus
Prof. Hernán Fernández

Aprenden realmente como son las etapas de la producción, como encarar un proyecto y no morir en el intento. Saber como lidiar con otros artistas, aprender de ellos y trabajar en equipo.

Sergio Baretto, profesor de Image Campus
Prof. Sergio Baretto

Los videojuegos que se producen terminan publicados y disponibles para cualquiera que los quiera jugar, con lo cual los estudiantes agregan a su portfolio un proyecto más que da cuenta de que no solo pudieron resolver técnicamente lo que demandaba su rol, sino que también tuvieron que superar aspectos de la producción de un videojuego que van más allá del conocimiento de herramientas y técnicas.

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